Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Владимира "Центр развития ребёнка - детский сад №52"

Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов

Наименование объекта группа
Адрес г.Владимир, ул. Героя России Кутузова, 19
Количество учебных кабинетов 4
Общая площадь (м2) учебных кабинетов 280

Информация о наличии объектов для проведения практических занятий

Наименование объекта Спортивно-музыкальный зал
Адрес г.Владимир, ул. Героя России Кутузова, 19
Количество объектов 1
Общая площадь (м2) объектов 70 кв.м.

Наименование объекта кабинет учителя-логопеда
Адрес г.Владимир, ул. Героя России Кутузова, 19
Количество объектов 2
Общая площадь (м2) объектов 30

Наименование объекта кабинет педагога-психолога
Адрес г.Владимир, ул. Героя России Кутузова, 19
Количество объектов 1
Общая площадь (м2) объектов 10

Наименование объекта методический кабинет
Адрес г.Владимир, ул. Героя России Кутузова, 19
Количество объектов 1
Общая площадь (м2) объектов 10

Информация о наличии библиотек

Адрес объекта нет
Площадь нет
Количество мест нет

Информация о наличии объектов спорта

Вид объекта спорта (спортивного сооружения) спортивная площадка
Адрес объекта г.Владимир, ул. Героя России Кутузова, 19
Площадь 35 кв.м.

Информация о наличии средств обучения и воспитания

Наименование средства обучения и воспитания Развивающая предметно-пространственная среда организована в соответствии с требованиями ФГОС ДО: - обеспечивает реализацию различных образовательных программ, общение и совместную деятельность детей и взрослых; - учитывает национально-культурные условия, в которых осуществляется образовательная деятельность; - учитывает возрастные особенности детей. Развивающая предметно-пространственная среда оснащена материалами, оборудованием, наглядными пособиями, игровыми модулями, игрушками, дидактическими, развивающими играми и обеспечивает основные виды детской деятельности: игровую, познавательную, коммуникативную, исследовательскую, творческую, двигательную. Педагоги совместно с детьми преобразуют, моделируют развивающую предметно-пространственную среду в зависимости от образовательной ситуации, интересов и возможностей детей. Наличие различных пространств для образовательной, игровой деятельности, для уединения, постоянная сменяемость игрового оборудования в зависимости от сезона, образовательной темы, желаний и потребностей детей дает им возможность осуществлять самостоятельный выбор и свободный доступ к играм и игрушкам. Образовательное, игровое пространство группы соответствует правилам безопасности.
Количество (наличие) в полном объеме

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Наименование материально-технического обеспечения Конструктивные особенности здания предусматривают частичную доступность для инвалидов и лиц с ОВЗ.
Количество 0

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся
Документ

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Наименование информационной системы и информационно-телекоммуникационной сети С целью создания единого информационного пространства в ДОУ внедрены информационные системы: АИС Электронный детский сад; АРМ администратора ИС ОО - АИС Электронный детский сад.
Сведения о доступе Доступа к электронным образовательным ресурсам для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, не имеется

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Наименование электронного образовательного ресурса Министерство образования и науки Российской Федерации
Ссылка на ресурс http://минобрнауки.рф/

Наименование электронного образовательного ресурса Федеральный портал Российское образование
Ссылка на ресурс http://www.edu.ru/

Наименование электронного образовательного ресурса Информационная система Единое окно доступа к образовательным ресурсам
Ссылка на ресурс http://window.edu.ru/

Наименование электронного образовательного ресурса Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Ссылка на ресурс http://school-collection.edu.ru/

Наименование электронного образовательного ресурса Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Ссылка на ресурс http://fcior.edu.ru/

Наименование электронного образовательного ресурса Электронные библиотечные системы и ресурсы
Ссылка на ресурс http://www.iprbookshop.ru/

Наименование электронного образовательного ресурса Министерство образования и науки Российской Федерации
Ссылка на ресурс https://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/

Наименование электронного образовательного ресурса Министерство просвещения Российской Федерации
Ссылка на ресурс https://edu.gov.ru/

Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечен доступ обучающихся

Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечен доступ обучающихся
Документ

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Введите название технического средства Специальные технические средства обучения отсутствуют.

Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Наименование не имеется

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Наименование не имеется

Информация о зданиях, строениях, сооружениях, территориях, необходимых для осуществления образовательной деятельности

Наименование объекта МБДОУ ЦРР детский сад № 52
Адрес объекта
Площадь в м2 Общая площадь здания - 739,1 кв.м, проектная мощность - 4 группы на 80 мест. Площадь земельного участка детского сада составляет 3456 кв.м., территория детского сада ограждена, зонирована, озеленена, имеет функциональные зоны (застройки, зону игровой территории и хозяйственную зону), удалена от магистральных улиц, освещена.

Ссылка на информацию о формировании платы за проживание в общежитии

Введите название
Документ